Konjugation der Verben

Im Wörterbuch stehen die Verben in ihrer Grundform, d. h. im Infinitiv.
Im Infinitiv enden die Verben auf -en (machen) oder -n (wandern).

Wenn man die Infinitivendung wegnimmt, bleibt der Verbstamm - mach-, wander-.
Der Verbstamm bekommt in jeder Person eine andere Endung.

Die meisten Verben bekommen folgende Endungen:

z.B.

Die Formen von einigen Verben muss man auswendig lernen.

Wenn der Verbstamm auf:

• -s- → reis-en (= reisen)
• -ss- → küss-en (= küssen)
• -ß- → heiß-en (= heißen)
• -z- → duz-en (= duzen)
• -tz- → sitz-en (= sitzen)

endet, bekommt er in der 2. Person Sg. (du) die Endung –t.

Wenn der Verbstamm auf:

• -t- → arbeit-en (= arbeiten)
• -d- → bad-en (= baden)
• -tm- → atm-en (= atmen)
• -chn- → zeichn-en (= zeichnen)
• -ffn- → öffn-en (= öffnen)

endet, bekommt er in der 2. Person Sg. (du) die Endung –est,
bekommt er in der 3. Person Sg. (er, sie, es) die Endung –et,
bekommt er in der 2. Person Pl. (ihr) die Endung –et.

Wenn der Verbstamm auf:

• -eln-→ sammeln (= sammeln)

endet, entfällt in der 1. Person Sg. ( ich (= ich) ) das -e vom Verbstamm.
bekommt der Verbstamm in der 1. Person Pl. ( wir (= wir) ) und in der 3. Person Pl. ( sie (= sie) , Sie (= Sie) ) die Endung -n.

Bei manchen Verben bei der Konjugation wechselt der Vokal im Verbstamm. Der Vokalwechsel kommt nur in der 2. Person Sg. (du) und der 3. Person Sg. (er, sie, es) vor.

a → ä bei schlafen

e → i bei geben

e → ie bei sehen

Modalverben

Modalverben modifizieren die Bedeutung des Verbs im Satz.
Modalverben bestimmen die Beziehung zur durch das Verb ausgedrückten Tätigkeit im Satz.
Das zweite Verb nach dem Modalverb steht immer im Infinitiv am Satzende.

• können – Fähigkeit / Möglichkeit:

  Ich kann gut schwimmen.	= Ich kann gut schwimmen.
  Das Auto ist kaputt. Wir können nicht weiter fahren.	= Das Auto ist kaputt. Wir können nicht weiter fahren.
  Können Sie mir helfen?	= Können Sie mir helfen?
  Die Medikamente kann man nur mit Rezept kaufen.	= Die Medikamente kann man nur mit Rezept kaufen.

• dürfen – Erlaubnis / Verbot:

  Hier dürfen Sie nicht rauchen!	= Hier dürfen Sie nicht rauchen!
  Die Bank darf das Geld für das Mittagessen abbuchen.	= Die Bank darf das Geld für das Mittagessen abbuchen.

• müssen – Pflicht / Notwendigkeit:

  Ich muss den Aufsatz bis morgen schreiben.	= Ich muss den Aufsatz bis morgen schreiben.
  Ich muss zum Hauptplatz.	= Ich muss zum Hauptplatz.
  Hier musst du den Namen angeben.	= Hier musst du den Namen angeben.

• wollen – Wunsch / Absicht:

  Wir wollen am Wochenende an die Ostsee fahren.	= Wir wollen am Wochenende an die Ostsee fahren.
  Ich will dich heiraten.	= Ich will dich heiraten.
  Wollen wir etwas essen?	= Wollen wir etwas essen?

• sollen – Pflicht / Wiederholung einer Aufforderung:

  Du sollst deiner Oma helfen.	= Du sollst deiner Oma helfen.
  Der Arzt sagt, ihr sollt mehr Obst essen.	= Der Arzt sagt, ihr sollt mehr Obst essen.
  Soll ich den Notarzt rufen?	= Soll ich den Notarzt rufen?

• mögen – Zuneigung
  Modalverb „mögen“ steht allein im Satz.

  Ich mag keine Schokolade.	= Ich mag keine Schokolade.
  Ich mag türkisches Essen.	= Ich mag türkisches Essen.

• möchten - Wunsch
  Modalverb „möchten” ist die grammatische Form von Konjunktiv II des Verbs „mögen” und hat seine eigene Bedeutung = Wunsch:

  Ich möchte mit Frau Riedel sprechen.	= Ich möchte mit Frau Riedel sprechen.
  Wie möchten die Deutschen am liebsten wohnen?	= Wie möchten die Deutschen am liebsten wohnen?
  Ich möchte eine Massage haben.	= Ich möchte eine Massage haben.

• brauchen + zu + Infinitiv
  Verneintes „müssen“ wird häufig mit der Bedeutung Notwendigkeit durch „nicht brauchen“ ersetzt. Man drückt damit aus, dass jemand etwas nicht tun muss. In diesem Fall wird „brauchen“ wie ein Modalverb verwendet und hat immer ein Negativwort und einen Infinitiv mit zu.

  Wir müssen morgen nicht früh aufstehen, denn es ist Wochenende.	= Wir müssen morgen nicht früh aufstehen, denn es ist Wochenende.
  Wir brauchen morgen nicht früh aufzustehen, denn es ist Wochenende.	= Wir brauchen morgen nicht früh aufzustehen, denn es ist Wochenende.

  Auch kann „brauchen“ in Verbindung mit einem einschränkenden Wort wie „erst, nur (einfach), bloß, kaum“ positiv gebraucht werden, um Notwendigkeit auszudrücken.

  Du brauchst erst nächste Woche einzukaufen, noch haben wir viel zu essen und zu trinken.	= Du brauchst erst nächste Woche einzukaufen, noch haben wir viel zu essen und zu trinken.
  Um erfolgreich zu werden, brauchst du nur etwas mehr zu arbeiten, dann schaffst du es bestimmt.	= Um erfolgreich zu werden, brauchst du nur etwas mehr zu arbeiten, dann schaffst du es bestimmt.

Modalverben können ohne zweites Verb auftreten, wenn der Kontext klar ist.

In der Konjugation der Modalverben sind die 1. und die 3. Person gleich.

Modalverben verbindet man auch mit dem unpersönlichen Pronomen „man” – immer in der 3. Person Singular.

Zusammengesetzte Verben

Es gibt trennbar und untrennbar zusammengesetzte Verben.

Zusammengesetzte Verben bestehen aus dem Präfix und dem Verb.

Trennbare Verben

Das Präfix ist betont. Im Wörterbuch finden wir: einkaufen (= einkaufen) .

Das Präfix modifiziert die Bedeutung des Verbs. („Einpacken“ hat etwas mit „packen“ zu tun. „Einkaufen“ hat etwas mit „kaufen“ zu tun.)

Im Präsens und im Präteritum steht das Präfix am Satzende.

Im Partizip Perfekt steht „-ge-“ zwischen dem Präfix und dem Verb.

Präfixe bei trennbaren Verben:

ab- (= ab)

abfahren (= abfahren)

an- (= an)

ankommen (= ankommen) , anprobieren (= anprobieren)

auf- (= auf)

aufstehen (= aufstehen)

aus- (= aus)

austragen (= austragen) , aussehen (= aussehen)

bei- (= bei)

beibringen (= beibringen)

ein- (= ein)

einkaufen (= einkaufen) , einpacken (= einpacken)

los- (= los)

losgehen (= losgehen)

mit- (= mit)

mitkommen (= mitkommen) , mitnehmen (= mitnehmen)

nach- (= nach)

nachmachen (= nachmachen)

vor- (= vor)

vorstellen (= vorstellen)

zu- (= zu)

zumachen (= zumachen) , (da)zunehmen (= (da)zunehmen)

Untrennbare Verben

Das Präfix ist unbetont.

Im Präsens und im Präteritum steht das Präfix zusammen mit dem Verb.

Das Partizip Perfekt hat kein „ge-”.

Präfixe bei untrennbaren Verben:

be-

bekommen (= bekommen)

ge-

gefallen (= gefallen)

emp-

empfehlen (= empfehlen)

ent-

entschuldigen (= entschuldigen)

er-

erzählen (= erzählen)

miss-

missbrauchen (= missbrauchen)

ver-

verstehen (= verstehen)

zer-

zerstören (= zerstören)

Imperativ

Den Imperativ benutzt man bei Aufforderungen, Befehlen, Ratschlägen oder Hinweisen.

Imperativ bildet man für folgende Formen:

Der Imperativ für die „du-Form” wird ohne Personalpronomen „du” und ohne die Endung „-st” gebildet.

Der Imperativ für die „ihr-Form” wird ohne Personalpronomen „ihr” gebildet.

Der Imperativ für die „Sie-Form” wird durch Änderung der Wortfolge gebildet.

Verben mit Umlaut in der 2. und 3. Person Singular verlieren diesen Umlaut im Imperativ.

Bei Verben mit Verbstammendung: „-t”, „-d”, „-ig”, „-er”, „-el” bekommen in der „du-Form” die Endung „-e”.

Unregelmäßige Imperativformen

Imperativ – „wir-Form“

Der Imperativ für die „wir-Form” wird gebildet durch Änderung der Wortfolge.

Präteritum

Präteritum ist eine Vergangenheitsform, die zumeist in Erzählungen gebraucht wird.
Präteritum gebraucht man in schriftlichen Texten.

Die 1. und die 3. Person im Präteritum ist immer gleich.

Regelmäßige Verben

Regelmäßige Verben mit der Verbstammendung:

Unregelmäßige Verben

Wenn man über Vergangenes erzählt und „haben”, „sein” und Modalverben gebraucht, benutzt man fast immer das Präteritum, auch wenn der ganze Text im Perfekt steht.

Im Präteritum sind die 1. und die 3. Person immer gleich.

Perfekt

Perfekt ist eine Vergangenheitsform.

Perfekt wird gebildet durch die konjugierte Form des Hilfsverbs („haben” oder „sein”) und dem Partizip Perfekt am Satzende.

Partizip Perfekt

Regelmäßige Verben

Zufügung zum Verbstamm: Präfix „ge-” und Endung „-t”.

Bei Verben, deren Verbstamm auf „-t-“, „-d-“, „-tm-“, „-chn-“, „-ffn-“ endet - Zufügung zum Verbstamm: Präfix „ge-” und Endung „-et”.

Unregelmäßige Verben

Partizip Perfekt von den unregelmäßigen Verben muss man auswendig lernen. Es endet meistens auf „-en”.

Trennbare Verben

Bei regelmäßigen und unregelmäßigen trennbaren Verben steht das Präfix „ge-“ zwischen dem Verbpräfix und dem Verbstamm.

Partizip Perfekt ohne „ge-”

Bei regelmäßigen und unregelmäßigen untrennbaren Verben (mit: „be-”, „ge-”, „emp-”, „ent-”, „er-”, „miss-”, „ver-”, „zer-”) gibt es kein Präfix „ge-”.

Verben mit Endung „-ieren“ haben kein „ge-“ und sind immer regelmäßig.

Perfekt mit „sein“

Das Hilfsverb „sein“ benutzt man, wenn das Verb:

• Bewegung des Subjekts von A nach B: „kommen“, „gehen“, „laufen“, „springen“, „ziehen“ ausdrückt:

  Wir sind nach Wien gekommen.	= Wir sind nach Wien gekommen.
  Er ist erst spät nach Hause gekommen.	= Er ist erst spät nach Hause gekommen.
  Ich bin ins Kino gegangen.	= Ich bin ins Kino gegangen.
  Sie ist vor kurzem von der Türkei nach Deutschland gezogen.	= Sie ist vor kurzem von der Türkei nach Deutschland gezogen.

• bei Zustandsänderung des Subjekts, wie: „aufwachen“, „einschlafen“, „wachsen“, „sterben“:

  Ich bin sofort eingeschlafen.	= Ich bin sofort eingeschlafen.
  Du bist aber groß gewachsen!	= Du bist aber groß gewachsen!
  Hermann Hesse ist 1962 in der Schweiz gestorben.	= Hermann Hesse ist 1962 in der Schweiz gestorben.

• bei Verben:

  sein

  sein

  Ich bin gestern im Kino gewesen.

  Ich bin gestern im Kino gewesen.

  werden

  werden

  Sie ist Mathematiklehrerin geworden.

  Sie ist Mathematiklehrerin geworden.

  bleiben

  bleiben

  Die ganze Woche ist er wegen der Grippe zu Hause geblieben.

  Die ganze Woche ist er wegen der Grippe zu Hause geblieben.

  passieren

  passieren

  Was ist passiert?

  Was ist passiert?

  geschehen

  geschehen

  Was ist geschehen?

  Was ist geschehen?

  begegnen

  begegnen

  Ich bin ihm im Park begegnet.

  Ich bin ihm im Park begegnet.

Perfekt mit „haben“

Das Hilfsverb „haben“ benutzt man bei allen Verben mit Akkusativergänzung (auch bei Bewegung des Subjekts).

Das Hilfsverb „haben“ benutzt man bei allen reflexiven Verben (auch bei Bewegung des Subjekts).

Reflexivverben

Einige Verben verlangen das Reflexivpronomen „sich”.

Das Reflexivpronomen kann bedeuten, dass die Tätigkeit auf das Subjekt gerichtet ist.

Das Reflexivverb muss konjugiert werden.

Wenn das Reflexivverb ein Akkusativobjekt erfordert, verändert sich das Reflexivpronomen:

Neben der reflexiven Verwendung können einige Verben auch zur Bezeichnung einer reziproken (wechselseitigen) Beziehung verwendet werden. An einer reziproken Beziehung sind immer mindestens zwei Personen beteiligt. Deshalb stehen das Verb und das reziproke Pronomen immer im Plural.

Reziproke Verben treten nur mit Subjekten im Plural auf. Deshalb werden die Pluralformen des Reflexivpronomens uns, euch und sich verwendet.

Passiv

Das Passiv gebraucht man, wenn die wichtigste Information im Satz eine Tätigkeit und nicht der Ausführende ist.

Das Passiv bildet man mit dem konjugierten Hilfsverb „werden“ und dem Partizip II am Satzende.

Den Ausführenden kann man mit „von + Dativ“ ausdrücken.

Passiv mit Modalverben

Man kann das Passiv auch mit den Modalverben können, müssen, dürfen und sollen gebrauchen. Das Modalverb kann im Präsens oder im Präteritum stehen.Dabei benutzt man neben dem Modalverb das Hilfsverb werdenund das jeweilige Partizip II des Vollverbs.

Passiv Präteritum

Konjunktiv II

Der Konjunktiv II wird im Deutschen benutzt, um Bitten, Wünsche, Irreales/Möglichkeiten und Vermutungen auszudrücken. Den Konjunktiv II bildet man mit dem Hilfsverb „würden“ und dem Infinitiv am Satzende.

„würden“ wird konjugiert:

Die Verben „haben”, „sein” und die Modalverben bilden den Konjunktiv mit den Formen des Präteritums und mit Umlaut.

Mit dem Konjunktiv kann man einen Wunsch ausdrücken. Oft werden dabei die Partikeln „doch“, „bloß“ und „nur“ benutzt.

Mit dem Konjunktiv kann man einen Ratschlag ausdrücken. Dazu benutzt man das Modalverb „sollen“.

Mit dem Konjunktiv kann man Irreales/Möglichkeit ausdrücken.

Mit dem Konjunktiv kann man eine Vermutung ausdrücken.

Eine höfliche Bitte kann in einem Fragesatz mit Konjunktiv II ausgedrückt werden:

Futur I

Im Deutschen genügt meistens der Gebrauch des Präsens mit einem Zeitwort zukunftsbezogene Handlungen oder Absichten auszudrücken.

Das Futur I ist eine Zeitform, die direkt einen Sachverhalt in der Zukunft bezeichnet. Es wird mit dem Hilfsverb „werden“ und dem Infinitiv des entsprechenden Verbs gebildet, welches am Satzende stehen muss.

Rektion der Verben

Die meisten Verben verlangen eine feste Verbindung mit einer Präposition.
Die Verben mit ihren Präpositionen und danach folgendem Kasus muss man leider auswendig lernen.

Die Liste der häufigsten Verben mit ihren Präpositionen:

Wichtige Strukturen:

Wenn man die Frage nach einer Person bildet, steht die Kasusfrage (im Akkusativ „wen“ oder im Dativ „wem“) nach der von dem Verb verlangten Präposition.

Wenn man die Frage nach einer Sache bildet, steht die von dem Verb verlangte Präposition nach dem Wort „wo-“. Ein „–r-“ zwischen „wo-“ und der Präposition braucht man, wenn die Präposition mit einem Vokal beginnt.

Wenn man das Präpositionaladverb bildet, steht die von dem Verb verlangte Präposition nach dem Wort „da-“. Ein „–r-“ zwischen „da-“ und der Präposition braucht man, wenn die Präposition mit einem Vokal beginnt.

Verben mit Präposition

Im Deutschen bilden viele Verben ihre Ergänzung mit einer festen Präposition. Es hängt von der Präposition ab, in welchem Kasus das Nomen steht.

Wenn man die Frage nach einer Sache bildet, steht die von dem Verb verlangte Präposition nach dem Wort „wo-“. Ein „–r-“ zwischen „wo-“ und der Präposition braucht man, wenn die Präposition mit einem Vokal beginnt.Die Frage nach der Sache lautet in diesem Fall:

Wenn man die Frage nach einer Person bildet, steht die Kasusfrage (im Akkusativ „wen“ / im Dativ „wem“) nach der von dem Verb verlangten Präposition.

Verben mit Präpositionen, denen immer der Akkusativ folgt:

Die Präpositionen „auf, für, gegen, um, über“ erfordern den Kasus Akkusativ, wenn sie mit einem praepositionalem Verb gebraucht werden.

Verben mit Präpositionen, denen immer der Dativ folgt:

Die Präpositionen „bei, mit, nach, aus, unter, von, zu, vor“ erfordern den Kasus Dativ, wenn sie mit einem praepositionalem Verb gebraucht werden.

Präpositionen, bei denen der Dativ oder der Akkusativ folgen kann:

Die Präpositionen „an“ und „in“ können je nach Fall sowohl den Kasus Akkusativ, als auch den Kasus Dativ, wenn sie mit einem praepositionalem Verb gebraucht werden, erfordern.

Das Modalverb “sollen”

Das Modalverb sollen wird auch gebraucht, um eine Notwendigkeit auszudrücken, die nicht subjektiv ist. Oft handelt es sich hierbei um eine Aufforderung, einen Wunsch oder Befehl einer dritten Person.

Konjugation von sollen im Konjunktiv Präsens

In der Konjunktiv II Form von solllen wird ein Vorschlag, eine Empfehlung oder Ratschlag ausgedrückt.